このページをご覧いただいていらっしゃる方は、当指導会にご興味を持たれた方だと思います。

そして、体験受講や講習会の受講、ご入会をご検討なさっていらっしゃる のではないかと思います。

ここでは、当指導会がどのような考え方で生徒の皆さんを指導させていただいているかを事前にご理解いただくために、塾長より皆様方へ、当指導会の 指導の考え方をご案内 させていただきます。

少々長文になりますが、ご検討されていらっしゃる方は、是非、ご一読賜りますよう、お願い申し上げます。

塾長　乃 万 暢 敏
　

学習面でお困りのことはありませんか？

グレイススタディケアでは、小学生から高校生までがそれぞれの目標に向かって、日々学習に取り組んでいます。定期試験や小テストの成績を上げたいと思う生徒。何とか家庭学習の習慣をつけさせたいと願っているご父母。苦手科目を克服するために通ってくる生徒。希望の学校に合格したいと切に願うご父母や生徒。グレイススタディケアに関わる生徒の数だけ、そしてそのご父母の数だけ、ここには様々な異なった悩みや解決しなければならない課題があります。

ここは、教育や学習の悩みを解決する場です

私立校では独自の教材で授業が進められることがほとんどです。こうした学校の指導カリキュラムや進度に対応するには、ありきたりの塾用教材だけでは不可能です。また、生徒一人ひとりによって理解不足な点も異なります。グレイススタディケアでは、生徒の理解力に合わせたピンポイントの独自の教材を作成しながら、生徒と同じ目線で手を取り合って学習を進めています。

達成感を実感できる学習プログラムが成績向上の秘訣です

年に数回、学校の先生方がお訪ねくださることがあります。先生方から「こちらの生徒さんはみんな自分から進んで勉強するんですね」と感心していただくことが何度かあります。ご父母からも「子供がこの塾は楽しいと言っている」とのお言葉をよくいただきます。しかし、授業ではお遊びや奇をてらったことなどは一切いたしません。これ以上勉強させる塾は他には無いのではないかと思うほどですが、ただ言えることは「達成感」を生徒の皆さんに感じてもらっていることが、この言葉に表れてきているのではないかと思います。入会して半年も経つと、小学生でも１時間30分の授業では物足りないという表情になってきます。

塾名に「ケア」という言葉が付いていることに お気づきでしょうか？

これまで28年間の指導を通じて出会った生徒は、恐らく千名に及ぼうとしています。その中には小学校低学年から高校３年生まで在籍した生徒が幾人もいます。まさに息の長いお付き合いをご父母ともさせていただいたことになります。教室はオートロックになっている建物の中にあります。インターフォンで「○○です」という声を聞いただけで、私たちには、「何かあったかな？」とすぐにピンときます。さりげなく聞いてみると案の定、といったことがしばしばです。そうした時は授業を中断してでも生徒の言葉に耳を傾けます。 教室に入ってきた時の様子とはうって変わって、帰りがけには晴れ晴れとしたすっきりした表情で帰っていく生徒。その後ろ姿に「頑張って」とそっとエールを送ります。

１時限の定員は４組（講師１名対生徒１名）までに限定し、担当講師は原則固定します

ご父母とのご相談も欠かせません。学期ごとに必ず１回は教室にお運びいただいて、じっくりとお話を伺います。私どもはそれぞれのご家庭にとっての教育のコンサルタントでなければならないと常に肝に銘じています。 多くの生徒さんを受け入れることはできませんが、また新しい素敵な出会いが始まることを講師一同、楽しみにしております。

長文になってしまいました。最後までお読みいただいた皆様には、厚く御礼申し上げます。グレイススタディケアのブログでも 学習方法、教科ごとの考え方をご披露しておりますので、ご意見などございましたらコメントなどお寄せいただければ幸いです。

また、乃万典子代表の毎月の「マンスリー・レポート」もあわせてご高覧いただければ、大変光栄に存じます。
有難うございました。